Jóvenes este es el link:
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1148
Realizar las siguientes actividades:
1. La partitura.
2. Incorrecciones gramaticales.
3. Consigue la cohesión.
4. Registros lingüísticos.
En material complementario encontrara los mapas conceptuales, de los cuales usted escogerá cuatro que considere sean los mas acordes con el tema, o puede realizarlos de acuerdo a lo leído.
El miércoles 13 de octubre, publicare las notas de las evaluaciones.
viernes, 8 de octubre de 2010
miércoles, 8 de septiembre de 2010
ACTUALIZACION DE PLANES DE MEJORAMIENTO
http://www.scribd.com/doc/37004926/Tablas-de-Nivelacion?secret_password=76ltstfs9hdi44zm8sl
Tablas de Nivelacion
Tablas de Nivelacion
jueves, 12 de agosto de 2010
lunes, 2 de agosto de 2010
LITERATURA NORTEAMERICA
Jovenes, les envio varios videos que se relacionan con la literatura norteamericana:
miércoles, 21 de julio de 2010
PRIMERA ACTIVIDAD VIRTUAL
HOLA JOVENES, ESTE ES EL ENLACE AL CUAL VAN A ENTRAR PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE COMPRENSION DE LECTURA, RECUERDEN QUE REENVIARAN LA HOJA DE RESULTADOS, NADA MAS:
http://www.cespro.com/Materias/DEMOICFES/Len_nc_I2003.htm
QUE TENGAN UN BIEN DIA.
LES RECOMIENDO ENTRAR A ALGUNO DE LOS VIDEOS.
http://www.cespro.com/Materias/DEMOICFES/Len_nc_I2003.htm
QUE TENGAN UN BIEN DIA.
LES RECOMIENDO ENTRAR A ALGUNO DE LOS VIDEOS.
martes, 13 de julio de 2010
ACTIVIDADES DE NIVELACION
ACTIVIDADES DE NIVELACION DE GRADO ONCE A
El alumno del LICEO SAMARIO, se forma con base en valores como son la responsabilidad, el cumplimiento y el valor de la verdad, una las prioridades que se intentan fortalecer en la asignatura de Lengua Castellana es la reafirmación de dichos valores, por tanto cuando un estudiante no cumple con algunas de las actividades recomendadas, estos son los planes de mejoramiento asignados para estas situaciones.
1. TODA ACTIVIDAD NO ENTREGADA EN LA FECHA PROGRAMADA, SE LE DUPLICARA:
A. Toda consulta no realizada, se nivelara con trabajo escrito sobre el mismo tema, pero agregando información adicional.
B. Cuando el estudiante no traiga el diccionario y corresponda hacerlo, copiara 50 definiciones en su cuaderno de creatividad.
C. El libro de comprensión (TEXTURAS), se debe diligenciar en casa, para socializar en clase, cuando no se realice de dicha manera, el joven copiara la lectura y el taller no realizado en su cuaderno de creatividad.
D. Plan lector o el libro asignado por periodo, cuando no se demuestre que se leyó, el chico hará un análisis literario del mismo, teniendo en cuenta los parámetros impartidos por mì.
E. Actividad no realizada con responsabilidad y demostrando que no ha habido compromiso por parte del estudiante, se repetirá en el mismo salón de clase pero teniendo en cuenta los aspectos en los cuales presento alguna falla.
F. Exposición no presentada en la fecha asignada, se recuperara asistiendo a otro salón de clase y presentándola allí, pero entregando con antelación trabajo escrito sobre el tema, recuerde debe hacerlo con folleto y cartelera.
G. Declamación o fonomímica no realizada, se nivelara cuando el estudiante presente la letra de la actividad que había decidido realizar, decorada
H. Las actividades virtuales que no se reenvíen, se nivelaran realizando trabajo escrito sobre el tema y haciendo la misma actividad en su cuaderno de creatividad.
LIC. LAPD
El alumno del LICEO SAMARIO, se forma con base en valores como son la responsabilidad, el cumplimiento y el valor de la verdad, una las prioridades que se intentan fortalecer en la asignatura de Lengua Castellana es la reafirmación de dichos valores, por tanto cuando un estudiante no cumple con algunas de las actividades recomendadas, estos son los planes de mejoramiento asignados para estas situaciones.
1. TODA ACTIVIDAD NO ENTREGADA EN LA FECHA PROGRAMADA, SE LE DUPLICARA:
A. Toda consulta no realizada, se nivelara con trabajo escrito sobre el mismo tema, pero agregando información adicional.
B. Cuando el estudiante no traiga el diccionario y corresponda hacerlo, copiara 50 definiciones en su cuaderno de creatividad.
C. El libro de comprensión (TEXTURAS), se debe diligenciar en casa, para socializar en clase, cuando no se realice de dicha manera, el joven copiara la lectura y el taller no realizado en su cuaderno de creatividad.
D. Plan lector o el libro asignado por periodo, cuando no se demuestre que se leyó, el chico hará un análisis literario del mismo, teniendo en cuenta los parámetros impartidos por mì.
E. Actividad no realizada con responsabilidad y demostrando que no ha habido compromiso por parte del estudiante, se repetirá en el mismo salón de clase pero teniendo en cuenta los aspectos en los cuales presento alguna falla.
F. Exposición no presentada en la fecha asignada, se recuperara asistiendo a otro salón de clase y presentándola allí, pero entregando con antelación trabajo escrito sobre el tema, recuerde debe hacerlo con folleto y cartelera.
G. Declamación o fonomímica no realizada, se nivelara cuando el estudiante presente la letra de la actividad que había decidido realizar, decorada
H. Las actividades virtuales que no se reenvíen, se nivelaran realizando trabajo escrito sobre el tema y haciendo la misma actividad en su cuaderno de creatividad.
LIC. LAPD
NORMAS DE PRESENTACION
Hola jóvenes iniciamos nuestro tercer periodo escolar, por tanto, las siguientes son las pautas que vamos a tener en cuenta para llevar de manera adecuada y organizada nuestros cuadernos de teoría y creatividad:
1. Realizar la tabla de contenido siguiendo las pautas de las normas Icontec.
2. En la tabla de contenido usaremos números romanos para los títulos de tema y números arábigos para los contenidos.
3. En las actividades del periodo se anotara la fecha y los requisitos que debemos tener en cuenta para su presentación.
4. Los monitores del curso le entregaran una fotocopia de una hoja de control de tareas, actividades, evaluaciones y examen final en cuanto a la fecha y nota evaluativa, la cual pegaran en el cuaderno de creatividad, las actividades, estas se irán adicionando en el transcurso del periodo, RECUERDEN que si en tareas y evaluaciones la nota es inferior o igual a 0.70 debe realizar plan de mejoramiento, al igual si en evaluaciones la nota es igual o inferior a 3.5.
http://www.scribd.com/doc/34089980/Tablas-de-Nivelacion
Tablas de Nivelacion
1. Realizar la tabla de contenido siguiendo las pautas de las normas Icontec.
2. En la tabla de contenido usaremos números romanos para los títulos de tema y números arábigos para los contenidos.
3. En las actividades del periodo se anotara la fecha y los requisitos que debemos tener en cuenta para su presentación.
4. Los monitores del curso le entregaran una fotocopia de una hoja de control de tareas, actividades, evaluaciones y examen final en cuanto a la fecha y nota evaluativa, la cual pegaran en el cuaderno de creatividad, las actividades, estas se irán adicionando en el transcurso del periodo, RECUERDEN que si en tareas y evaluaciones la nota es inferior o igual a 0.70 debe realizar plan de mejoramiento, al igual si en evaluaciones la nota es igual o inferior a 3.5.
http://www.scribd.com/doc/34089980/Tablas-de-Nivelacion
Tablas de Nivelacion
BIENVENIDOS AL CURSO
Espero que para todos sea de gran utilidad las orientaciones que intentare brindar para fundamentar los conocimientos adquiridos en clase y que podamos compartirlos.
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